教出一位科學家很難，不如培養孩子的科學腦、當個科學人！
科學人會思考、質疑，動手做、找答案，進而能解決生活問題。
這就是一種科學探索的能力，也是帶得走、不被取代的能力。
【為什麼要鼓勵孩子做實驗？】
◎實驗輕鬆上手，科學知識秒懂
◎習慣動手做，大腦不會變懶惰
◎強化邏輯力、理解力、組織力
◎培養STEAM新素養與創客精神
【科學玩很大３大特色】
１趣味實驗、清楚解說、圖文並茂的呈現
２就近取材、邊玩邊學、數不盡的新創意
３營造無壓學習環境，奠定自然科的基礎
【整個家都是孩子的實驗室！】
全書「24組研究主題ｘ51個科學遊戲」，
１週做１個生活實驗，不只在家不無聊，
本來對孩子而言陌生難親近的科學百科，
就能逐漸被理解，替自然學科奠定基礎。
◎能夠想像嗎？一顆小碎冰讓水瞬間結凍！【過冷現象】
◎有人發現嗎？穿襪子好滑，光腳丫又卡卡！【摩擦力】
◎這是真的嗎？「水」也懂得團結力量大！【表面張力】
◎曾經聽說嗎？所有磁鐵都是指南(北)針！【磁鐵的特性】……
（傳治郎老師有好多有趣的點子，等著大家一起來挑戰喔！）
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